vazba tvrdá s obálkou, zachovalé
vydání, náklad 5 000, 435 stran
Literární historik a kritik František Buriánek chce v této knize seznámit širší publikum i ecializované pracovníky s reprezentativními ukázkami naší literární kritiky v jejích...
Jak ovlivnilo očekávání kladené na české spisovatele literární rukopis známé spisovatelky Karolíny Světlé.______________________________________________________________________________________________________ podtitul: Karolina Světlá v diskurzu literární kritiky druhé poloviny 19. století vazba: brožovanáformát: 20x13,5 cm, 240 stranrok vydání: 2012, vydání 1.______________________________________________________________________________________________________ Anotace: Kniha Možnosti četby nabízí
V. Forst a kol.aut. - 1993 Čítanka obsahuje výňatky z české a světové prózy, poezie a dramatu 19. a počátku 20. století. Zvláštní kapitola je věnována slovenské literatuře.
J. Nečas, L. Knězek - 1972 Základ příručky tvoří abecední seznam míst, kde u každého hesla jsou údaje významné z hlediska literatury. Autoři se zaměřili především na básnickou, prozaickou a dramatickou tvorbu a její představitele, ale registrují také jména a data z literární historie, kritiky a estetiky. V heslech zachycují literárně významné rodáky, osobnosti, které v místě pobývaly, a beletristická díla, která se k místu vztahují.
J. Nečas, L. Knězek - 1972 Základ příručky tvoří abecední seznam míst, kde u každého hesla jsou údaje významné z hlediska literatury. Autoři se zaměřili především na básnickou, prozaickou a dramatickou tvorbu a její představitele, ale registrují také jména a data z literární historie, kritiky a estetiky. V heslech zachycují literárně významné rodáky, osobnosti, které v místě pobývaly, a beletristická díla, která se k místu vztahují.
J. Nečas, L. Knězek - 1972 Základ příručky tvoří abecední seznam míst, kde u každého hesla jsou údaje významné z hlediska literatury. Autoři se zaměřili především na básnickou, prozaickou a dramatickou tvorbu a její představitele, ale registrují také jména a data z literární historie, kritiky a estetiky. V heslech zachycují literárně významné rodáky, osobnosti, které v místě pobývaly, a beletristická díla, která se k místu vztahují.
J. Nečas, L. Knězek - 1972 Základ příručky tvoří abecední seznam míst, kde u každého hesla jsou údaje významné z hlediska literatury. Autoři se zaměřili především na básnickou, prozaickou a dramatickou tvorbu a její představitele, ale registrují také jména a data z literární historie, kritiky a estetiky. V heslech zachycují literárně významné rodáky, osobnosti, které v místě pobývaly, a beletristická díla, která se k místu vztahují.
Čítanky pro 4. ročník základních škol. Zkušená pedagožka Marie Hanzová připravila opravdu zajímavou učebnici. Výběr textů byl ovlivněn dlouholetým průzkumem čtenářského zájmu dětí. Čítanka obsahuje také texty českých i světových klasiků, ukázky lidové slovesnosti a její součástí je slovníček autorů a pojmů z literární teorie.
J. Opelík - 1969 Výbor z kritických prací jednoho z předních literárních kritiků střední generace zahrnuje jeho příspěvky, uveřejňované v letech 1957-1968 v časopisech Český jazyk a literatura, Česká literatura, Host do domu, Kultura, Kulturnítvorba, Květen, Listy, Literární listy, Literární noviny, Orientace, Plamen. Opelíkovy kritiky důkladně zmapovaly celý základ moderní české poezie a prózy. Nenáviděné řemeslo je jeho osudovostí, nutíci jej psát pro něho samého a už tento znak aspoň předznamenává
Kniha Falešná paměť literatury zaplňuje v obrazu české literární vědy mezeru po tom, co lze nazvat dekonstruktivním čtením. V knize, jež se už svým titulem polemicky vztahuje k převažující domácí tradici vnímání literárního díla, se předmětem neostentativní, leč důsažné kritiky stává téma domestikace literárního textu a nárok na vždy dostupnou totožnost smyslu, textu, literární postavy či autora. Jednotlivé studie jsou svým směřováním příbuzné myšlení osobností jako R. Barthes či P. de Man, aniž by měly n
vazba měkká, zachovalé 1. vydání, dotisk, náklad 12 000, 176 stran (nejen) pro žáky 8. a 9. tříd základních škol: Čítanka textů pro literární výchovu v 8. a 9. roč. ZŠ;
Obsahuje ukázky děl všech probíraných období vývoje slovesného umění u nás i ve světě. Kromě autentických textových materiálů obsahuje i kritiky, komentáře, literárněteoretické texty, autentické dokumenty a bloky otázek, úkolů, cvičení, námětů a projektů.
Obsahuje ukázky děl všech probíraných období vývoje slovesného umění u nás i ve světě. Kromě autentických textových materiálů obsahuje i kritiky, komentáře, literárněteoretické texty, autentické dokumenty a bloky otázek, úkolů, cvičení, námětů a projektů.
Obsahuje ukázky děl všech probíraných období vývoje slovesného umění u nás i ve světě. Kromě autentických textových materiálů obsahuje i kritiky, komentáře, literárněteoretické texty, autentické dokumenty a bloky otázek, úkolů, cvičení, námětů a projektů.
Obsahuje ukázky děl všech probíraných období vývoje slovesného umění u nás i ve světě. Kromě autentických textových materiálů obsahuje i kritiky, komentáře, literárněteoretické texty, autentické dokumenty a bloky otázek, úkolů, cvičení, námětů a projektů.
Obsahuje ukázky děl všech probíraných období vývoje slovesného umění u nás i ve světě. Kromě autentických textových materiálů obsahuje i kritiky, komentáře, literárněteoretické texty, autentické dokumenty a bloky otázek, úkolů, cvičení, námětů a projektů.