Kniha pro učitele má totožnou náplň jako kniha pro studenty. Na rozšířených okrajích navíc učitelé najdou kromě klíče k jednotlivým cvičením i nejrůznější odkazy, poznámky a náměty na další činnost v hodině. Součástí učitelské knihy jsou i testy ke každé lekci určené ke kopírování.
Talk Time is a three-level american English conversation course that provides speaking and listening practice based on everyday situations. Gentle progression of communicative activities in each lesson makes it ideal for less confident students. (everyday English conversation)
Třetí díl pětidílné učebnice pro střední a jazykové školy.
Čtvrtý díl pětidílné učebnice pro střední a jazykové školy.
Čtvrtý díl pětidílné učebnice pro střední a jazykové školy.
Třetí díl pětidílné učebnice pro střední a jazykové školy.
Třetí díl pětidílné učebnice pro střední a jazykové školy.
Moderní strategie Líného učitele potřetí a inspirace pro zlepšení pedagogických dovedností každého učitele.Učitel, který se rozhodne inspirovat se filozofií Líného učitele, může při učení narazit na četné praktické problémy. Jak si s nimi poradit ukazuje naše kniha „Líný učitel: Kompas moderního učitele“. Třetí díl úspěšné série je zaměřen na práci se třídou a přináší širokou řadu momentů z praxe včetně doporučení jak dané pedagogické situace řešit či jaké vzdělávací metody zvolit.Autor vychází z otázek u
První díl pětidílné učebnice pro střední a jazykové školy zachovává strukturu a principy dílu prvního.
Šestá a závěrečná část ucelené kompletní řady původních českých učebnic pro 4 - 9 ročník. Pro každý ročník je vydána jedna učebnice (Pupil’s Book), pracovní sešit (Workbook), audiokazeta a metodická kniha pro učitele (Teacher’s Book). Kniha pro učitele obsahuje vždy dvoustranu z žákovské učebnice a z pracovního sešitu a metodická doporučení, jak s nimi pracovat. Celý komplet je zpracován podle osnov vzdělávacího programu Základní škola a má jednotnou schvalovací doložku MŠMT ČR.
Kniha Niny Rutové, určená především pro učitele a studenty, přibližuje ve 14 lekcích jednu osobnost a každou dobu. Koncepce textu vychází z autorčiny zkušenosti lektorky v Knihovně Václava Havla, ve které po několik let připravuje semináře pro studenty středních škol. Pomocí metod tzv. kritického myšlení se přibližují témata, jako například disent, svědomí, dědictví minulosti či demokratická diskuze. (14 lekcí o jedné osobnosti a každé době pro učitele a studenty)
Všechny tři alba cyklu MALEFIC TIME Luise & Romula Roya v dárkové krabici (COFRE MALEFIC TIME). 3x 128 stran, formát 26x20,4 cm, papír s vysokou gramáží. Obsahuje alba: MALEFIC TIME: APOCALYPSE (s vloženým DVD) MALEFIC TIME: 110 KATANAS MALEFIC TIME: AKELARRE
vazba tvrdá s obálkou, ta je poškozená, kniha v pořádku 2. vydání, 122 stran + obrazová příloha Pomocná kniha pro učitele všeobecně vzdělávacích škol. Příručka dává praktické pokyny pro zřizování koutků živé přírody ve školách. Pojednává o akvariích, akvaterariích, terariích a insektariích,...
Švýcarská němčina - Swiss German Talk More interaktivní video CD-Rom Interaktivní výukový CD-ROM ze série Talk More pro mírně pokročilé zdokonalí Vaše znalosti s využítím videa a nejnovějších interaktivních technik. Je ideální pro cestovatele, obchodníky, studenty a celé rodiny. Obsahuje 70 min kvalitní video výuky, procvičování výslovnosti s funkcí nahrávání, 100 otázek v deseti kvízech k prověření znalostí. CD-ROM obsahuje témata: Pozdravy, V restauraci, Telefonování, Nakupování atd. Namluveno rodilý
Popis opotřebení: kniha lehce ,,unavená , místy skvrnky na přebalu nebo přebal přilepený k deskám___________________________________________________________________________________________________________________________ Cenná inspirace pro učitele a všechny pedagogické pracovníky. název originálu: How children failpřeklad: z angličtiny přeložil Jiří Tůmavazba: pevná s přebalemformát: 15x21,5 cm, 207 stranrok vydání: 2003, vydání 2., v nakladatelství Stehlík 1.zajímavost: kniha je doplněna ilustracemi
Classic / British EnglishThe Time Traveller has built a time machine and has gone into the future to the year 802,701. He expects to find a better world with highly-intelligent people and great inventions. Instead, he finds that people have become weak, child-like creatures. They dance and sing and wear flowers. They seem happy, but why are they so frightened of the dark? And who or what has taken his time machine? Will the Time Traveller ever be able to return to the present?