1442
Určeno pro předškolní stupeň MŠ a první ročník ZŠ
Soubor obsahuje 16 výukových karet, vždy s 10 úkoly. Karta se zasune do rámečku a barevné knoflíky se přisouvají ke správné odpovědi. Po vyřešení všech 10 úkolů se karta otočí a porovnají se barvy a správné vyřešení.
Činnosti uvedené v přehledu obsahu připravují děti na proces učení se číst a psát. Stejným způsobem jako děti při práci s tímto souborem analyzují význam, sdělení a informace, které obsahuje část obrázku, celý obrázek a skupina obrázků, pracují následně ve škole s písmeny, větami a texty.
Porozumění informacím v jednotlivých obrázcích, doplnění či oprava obrázků na základě získaných informací, zjištění významových souvislostí mezi dvěma obrázky.
1 porozumění řeči těla jako prostředku komunikace
2 nalezení obrázku se stejným obsahem
3 nalezení chyby v obrázku
4 nalezení souvislosti mezi obrázky
Pomocník: 1721-Výmluvné obrázky
Porozumění informacím v zjednodušených obrázcích či v grafických znacích: piktogramech, symbolech, číslicích a písmenech (slovech), uvědomění si funkce a výpovědní hodnoty zjednodušených obrázků jako prostředku komunikace.
5 přiřazení obrázků k piktogramům – piktogram jako nadřazený pojem
6 přiřazení obrázků k piktogramům – porozumění sdělení prostřednictvím piktogramu
7 vyjádření počtu číslicemi, piktogramy, symboly a slovy
8 zjištění souvislosti mezi symbolem, obrázkem a slovem
Pomocník: 1722-Piktogramy a symboly
Porovnávání obrázků a jejich jednotlivých detailů, nalezení významové souvislosti mezi nimi, řazení obrázků do chronologické či logické posloupnosti, sestavování příběhu z obrázků.
9 chronologické řazení tří obrázků na základě porovnávání
10 přiřazení předchozího a následujícího obrázku k prostřednímu
11 porovnávání dvou obrázků a zjištění příčiny ke změně
12 chronologické řazení deseti obrázků
Pomocník: 1723-Příběhy v obrázcích
Zjištění společných příznaků obrázků, přiřazení obrázku k jeho popisu, nalezení nadřazených pojmů, porozumění uspořádání obrázků v grafických13 doplnění dalšího pře znázorněních podle jejich příznaků.
13 doplnění dalšího předmětu do skupiny
14 přiřazení obrázků k jejich popisu třemi příznaky
15 zjištění společného jmenovatele pro sloupce a řádky v tabulce
16 doplnění obrázků (slov) podle příznaků do grafického znázornění
Pomocník: 1724-Vzájemnosti a odlišnosti
Rámeček se objednává samostatně - obj. číslo 1000
Doporučujeme prohlédnout složku „Ke stažení“
1440 Určeno pro předškolní stupeň MŠ a první ročník ZŠ Soubor obsahuje 16 výukových karet, vždy s 10 úkoly. Karta se zasune do rámečku a barevné knoflíky se přisouvají ke správné odpovědi. Po vyřešení všech 10 úkolů se karta otočí a porovnají se barvy a správné vyřešení. Tituly nové řady Předčtenářské dovednosti jsou koncipovány jako testovací soubory. Cílem řady je prověřit připravenost dítěte na proces učení se číst a psát. Pomocí těchto souborů tedy lze zjistit úroveň předčtenářských dovedností dítět
1711 Určeno pro předškolní stupeň MŠ a první až druhý ročník ZŠ Soubor obsahuje 16 výukových karet, vždy s 10 úkoly. Karta se zasune do rámečku a barevné knoflíky se přisouvají ke správné odpovědi. Po vyřešení všech 10 úkolů se karta otočí a porovnají se barvy a správné vyřešení. Motýli, čtyřlístky, jabloně – nalezení stejného obrázku Znaky a vlajky - nalezení stejného zobrazení Jablka a ptáci - nalezení stejného obrázku Písmena – určení zrcadlově obráceného symbolu Pestrobarevné květiny – určení
1441 Určeno pro předškolní stupeň MŠ a první ročník ZŠ Soubor obsahuje 16 výukových karet, vždy s 10 úkoly. Karta se zasune do rámečku a barevné knoflíky se přisouvají ke správné odpovědi. Po vyřešení všech 10 úkolů se karta otočí a porovnají se barvy a správné vyřešení. Orientace vlevo/vpravo, rozlišení vzhledu znaků/písmen Orientace vlevo/vpravo, rozlišení vzhledu znaků/písmen Orientace na stránce - vlevo od, vpravo od, nad, pod, vedle,mezi, nahoře, dole Orientace na stránce - vlevo od, vpravo od, nad,
1723 Určeno pro předškolní stupeň MŠ a první až druhý ročník ZŠ Soubor obsahuje 16 výukových karet, vždy s 10 úkoly. Karta se zasune do rámečku a barevné knoflíky se přisouvají ke správné odpovědi. Po vyřešení všech 10 úkolů se karta otočí a porovnají se barvy a správné vyřešení. Určování předchozího či následujícího obrázku Nalezení chybějícího obrázku Zařazení chybějícího obrázku do děje Určování obrázku spojujícího začátek a konec Určování předchozího či následujícího obrázku Chronologické seřazení
Určeno dětem od čtyř let ? Co k sobě patří? ? Najdi stejný obrázek ? Najdi stejný předmět ve stejné velikosti ? Čtyřbarevné tvary – doplň chybějící barevný tvar ? Čtyřbarevné sloupce – doplň chybějící barevné obdélníky ? Najdi, co na obrázcích chybí Tento sešit obsahuje cvičení pro děti od čtyř let, a to zejména v oblastech: • logické přiřazování • rozlišení barev, tvarů a vzorů • doplňování chybějících částí obrázků • porovnávání velikosti a délky objektů. Cvičení kombinují vizuální vnímání s logickým my
1724 Určeno pro předškolní stupeň MŠ a první až druhý ročník ZŠ Soubor obsahuje 16 výukových karet, vždy s 10 úkoly. Karta se zasune do rámečku a barevné knoflíky se přisouvají ke správné odpovědi. Po vyřešení všech 10 úkolů se karta otočí a porovnají se barvy a správné vyřešení. Zjištění vzájemných vlastností předmětů Nalezení druhého prostředku k dosažení cíle Zjištění prostředku splňující dva cíle Zjištění vzájemných a odlišných příznaků Sloučení částí do celkového obrázku Rozložení obrázku na součást
1722 Určeno pro předškolní stupeň MŠ a první až druhý ročník ZŠ Soubor obsahuje 16 výukových karet, vždy s 10 úkoly. Karta se zasune do rámečku a barevné knoflíky se přisouvají ke správné odpovědi. Po vyřešení všech 10 úkolů se karta otočí a porovnají se barvy a správné vyřešení. Přiřazení piktogramů k obrázkům, objevení principu piktogramů Přiřazení souboru objektů téhož druhu k pitogramu Doplnění obrázků do více úrovní tabulky Přiřazování obrázků k piktogramům pomocí legendy Přiřazování piktogramů k ob
5230 Určeno dětem od 7 let Měkké a tvrdé souhlásky - procvičování znalosti Máš na výběr? - zrakové vnímání pravopisu po tvrdých souhláskách Moje babička - zrakové vnímání pravopisu po měkkých souhláskách Rostliny - pravopis po měkkých a tvrdých souhláskách Hračky - skupina dy, ty,ny a di, ti ni Zvířata - skupina dy, ty,ny a di, ti ni Profese - pravopis po měkkých a tvrdých souhláskách Příbuzní a známí - pravopis po měkkých a tvrdých souhláskách Sporty - pravopis po měkkých a tvrdých souhláskách Písničky
S barevným xylofonem si dítka užijí spoustu zábavy. Hra na xylofon rozvíjí u dětí smyslové vnímání a jemnou motoriku. Velikost: 33 cm Doporučený věk: od 3 let
O produktu design: Magdalena Šťastníková materiál: stříbro ryzost: Ag 925/1000 velikost je nastavitelná O kolekci Momentum” znamená spád, rychlost a intenzitu událostí, ale i hybnost těles. Zároveň se ale ve slově skrývá výraz “moment” a “um”, čímž odkazuji ke schopnosti vnímání momentů a umění si momentu všímat a prožívat jej. Kolekce vzniklých šperků je pak symbolem neuchopitelnosti přirozeného životního cyklu. Šperky, které lze nasadit a nosit hned několika způsoby, připomínají přelévající se hmo
O produktu design: Magdalena Šťastníková materiál: stříbro ryzost: Ag 925/1000 velikost je nastavitelná O kolekci Momentum” znamená spád, rychlost a intenzitu událostí, ale i hybnost těles. Zároveň se ale ve slově skrývá výraz “moment” a “um”, čímž odkazuji ke schopnosti vnímání momentů a umění si momentu všímat a prožívat jej. Kolekce vzniklých šperků je pak symbolem neuchopitelnosti přirozeného životního cyklu. Šperky, které lze nasadit a nosit hned několika způsoby, připomínají přelévající se h
O produktu design: Magdalena Šťastníková materiál: stříbro ryzost: Ag 925/1000 velikost je nastavitelná O kolekci Momentum” znamená spád, rychlost a intenzitu událostí, ale i hybnost těles. Zároveň se ale ve slově skrývá výraz “moment” a “um”, čímž odkazuji ke schopnosti vnímání momentů a umění si momentu všímat a prožívat jej. Kolekce vzniklých šperků je pak symbolem neuchopitelnosti přirozeného životního cyklu. Šperky, které lze nasadit a nosit hned několika způsoby, připomínají přelévající se h
O produktu design: Magdalena Šťastníková materiál: stříbro ryzost: Ag 925/1000 velikost je nastavitelná O kolekci Momentum” znamená spád, rychlost a intenzitu událostí, ale i hybnost těles. Zároveň se ale ve slově skrývá výraz “moment” a “um”, čímž odkazuji ke schopnosti vnímání momentů a umění si momentu všímat a prožívat jej. Kolekce vzniklých šperků je pak symbolem neuchopitelnosti přirozeného životního cyklu. Šperky, které lze nasadit a nosit hned několika způsoby, připomínají p
Logopedíme – C, S a ZKnížka je jako dělaná pro děti, které potřebují pilovat výslovnost hlásek C, S a Z. Hry a úkoly děti dále motivují k rozvíjení smyslového vnímání, grafomotoriky a slovní zásoby.
Zvyšte kreativitu, inteligenční kvocient, vnímání a minimalizujte riziko krátkozrakosti a zároveň podpořte vývoj mozku. To také pomůže vašemu dítěti rozpoznat barvy, zvířata, předměty a čísla a mnoho dalších.