Jak podpořit dítě s problémovým chováním ve škole. Jana Divoká a kol., Pasparta
V knize je devět příběhů dětí, rodičů a učitelů, které ukazují co nejširší spektrum „problémového chování“ (nejen) ve škole. Prostřednictvím těchto příběhů se autoři snaží naznačit, v jakých směrech mohou různé druhy „problémového chování“ ovlivňovat život dítěte, jeho rodiny a lidí, kteří se podílejí na jeho vzdělávání.
Asistenční pes pro dítě se zdravotním postižením .Klára Pragerová, Jana Sirotková. Pasparta Tato publikace poskytuje komplexní pohled na získání asistenčního psa pro dítě s různým zdravotním postižením a příchod tohoto psa do rodiny. Provede čtenáře celým procesem vzájemného poznávání dítěte a asistenčního psa a předáním psa do rodiny.
Když běžné postupy selhávají . Hynek Jůn .Pasparta V České republice prozatím chybí ucelený model sociálních služeb pro lidi s takovýmto typem handicapu, kteří potřebují vyšší míru podpory. Publikace toto téma otevírá, nemá však ambici představit ucelený model práce s lidmi s chováním náročným na péči. Zabývá se hlavně otázkou systémového rozpoznání klienta s vyšší mírou podpory a metodikou práce s lidmi s těžším problémovým chováním pro pečující personál. Autor vychází z osobních zkuš
Podpora začlenění žáka s PAS do třídního kolektivu, Lenka Bittmannová, Julius Bittmann, Pasparta Prevence šikany prostřednictvím besed se spolužáky, rodiči a pedagogy jak pracovat s třídním kolektivem, ve kterém je integrováno dítě s poruchou autistického spektra (PAS)? Jak podpořit pozitivní klima ve třídě a předcházet tak šikaně? Kdy je třeba informovat spolužáky dítěte s PAS a jejich rodiče o tom, že do třídy bude takové dítě docházet? Kdy je takováto intervence naopak na škodu? To jsou některé z otáze
Asistent pedagoga a dítě se zrakovým postižením. Pasparta Kniha seznamuje čtenáře s postupy při vzdělávání dětí a žáků se zrakovým postižením a podrobně popisuje podporu asistentem pedagoga.
S Orlíkem Prahou – Malá Strana. Jana Bačová Kroftová, Denisa Kirschnerová. Pasparta ilustrovaný průvodce Prahou Vydejte se na dobrodružnou výpravu za památkami, pověstmi a osobnostmi spojenými s historií Malé Strany. Průvodcem jim bude chlapec Orlík a holub Emil, kteří dětem ukáží všechna známá i méně známá zákoutí této kouzelné čtvrti.Bohatě ilustrováno, doplněno o mapy a strany s úkoly.
Sexualita, intimita a vztahy - obrázkové karty. Vhodné pro práci ve školce i ve škole. Pasparta Sada karet pomůže pedagogům a pedagožkám citlivě a s respektujícím přístupem otevřít téma sexuality, intimity a vztahů u dětí v mateřských školách, základních i speciálních školách. Pomůcka jim usnadní edukaci a vysvětlování žádoucího a nežádoucího chování pomocí vizualizace, karty je možné použít při tvorbě pravidel a nastavování hranice v oblasti sexuality, intimity a vztahů v kolektivu.
Denní režim ve školce – obrázkové karty. Pro práci s dětmi v MŠ. Pasparta Jak usnadnit konkrétnímu dítěti, nebo i celému kolektivu orientaci v průběhu dne? Jak co nejvíce podpořit samostatnost dětí? Jaké jsou na daný den plánované aktivity, kdy se jde ven a kdy na oběd? Nyní Vám mohou při práci s dětmi pomoci tyto schematické karty. Jednotlivé motivy jsou zaměřeny na pobyt dětí v mateřské škole a vše, co s ním souvisí.Karty je možné umístit na nástěnku, nebo nalepit na komunikační lišt
O dvanácti měsíčkách. Hana Zobačová. Pasparta. Pohádka s piktogramy Známou pohádku Boženy Němcové do podoby textu s piktogramy upravila Hana Zobačová, ilustrace Jana Boháčková. Příběh o laskavé a pilné Marušce, kterou macecha a zlá sestra vyženou do zasněžených hor nejprve pro fialky, poté pro jahody a nakonec pro jablka.
Obrázkové karty pro podporu komunikace u dětí s odlišným mateřským jazykem - obrázkové karty. Vhodné pro práci ve školce i ve škole. Pasparta Tato sada pro děti s OMJ obsahuje slova a slovní spojení, která jsou často užívána v prostředí mateřské školy, ale i některá slova z tzv. jádrové slovní zásoby, což jsou slova, která jsou pro běžnou komunikaci nepostradatelná.
Jak si porozumět, domluvit se a společně si hrát. Pavla Foster Skalová, Alena Kunová, Jana Šarounová. Pasparta Kniha si klade za cíl ukázat, že mnohdy i malé úpravy a drobná opatření za využití stávajících prostředků a materiálů, které má mateřská škola a rodina k dispozici, mohou vést k rozvoji komunikace a lepšímu dorozumění a interakci s neverbálním dítětem. A to nejen mezi učitelem a dítětem, ale i dětmi navzájem. Autorky nenabízejí složité metody nebo přesně strukturované postupy, ale spíše způsob,
Žák s odlišným mateřským jazykem v české škole. Pracovní listy s metodickými pokyny pro začleňování žáků s OMJ . Jitka Kendíková, ilustr. Viktor Svoboda. Pasparta Soubor 30 pracovních listů je určen pro práci se žáky s odlišným mateřským jazykem. Žáci se při práci s listy naučí lépe orientovat ve školním prostředí a pochopí organizaci i způsob výuky v české škole. Zároveň si také osvojí základní slovní zásobu potřebnou k fungování v českém jazykovém prostředí (jako např. pozdravy,
A na mě nikdo nemá čas. Lenka Bittmannová, Julius Bittmann, Pasparta Cílem publikace je podpořit rodiče dětí s nějakým hendikepem ve výchově jejich sourozenců a pomoci sourozencům těchto dětí pochopit a tolerovat své bratry a sestry. Rodinný život s dítětem např. s poruchou autistického spektra je velmi náročný, na jejich zdravé sourozence jsou často kladeny abnormální požadavky, a to ze strany rodičů i společnosti.
Orientace v čase a prostoru II, sada aktivity.Obrázkové karty vhodné pro práci s dětmi doma,ve školce i ve škole.Pasparta Za pomoci těchto obrázkových karet se děti hravým způsobem naučí orientovat v činnostech během dne, roku a skládat dějové posloupnosti. Karty jsou určeny pro děti předškolní a děti na 1. stupni ZŠ. V tomto období si děti pojmy spojené s vnímáním času a prostoru utvářejí a upevňují. Jejich dobré ukotvení je důležité pro celkovou školní úspěšnost, zároveň vede orientace v&
Jak pomoci svému dítěti s vadou řeči. Eva Kolesová. Pasparta Praktické rady pro rodiče a jejich děti Kniha je určena pro rodiče, kteří mají doma dítě s vadou řeči a neví si s ní rady, nebo si nejsou jisti, zda při jejím zvládání postupují správně.
Dítě s dyskalkulií ve škole. Dyskalkulie je jedna ze specifických poruch učení a projevuje se širokým spektrem značně různorodých výrazných obtíží v matematice, které se mohou objevit kdykoli během školní docházky dítěte. Patricia Babtie, Jane Emerson Portál