Počítání 2. Logická tabulka na třídění. Jiný svět Strukturovaná tabulka zaměřena na první počítání - do čtyř. Po pravé straně je prostor na odkládání kartiček. Úkolem dětí je doplnit kartičky do tabulky dle zadání. Zadání se může měnit a tím dětem znesnadnit případné zapamatování řešení.
První počítání. Logická tabulka na třídění. Jiný svět Strukturovaná tabulka zaměřena na první počítání - do čtyř. Po pravé straně je prostor na odkládání kartiček. Úkolem dětí je doplnit kartičky do tabulky dle zadání. Zadání se může měnit a tím dětem znesnadnit případné zapamatování řešení.
Počítání 1. Logická tabulka na třídění. Jiný svět Strukturovaná tabulka zaměřena na první počítání - do čtyř. Po pravé straně je prostor na odkládání kartiček. Úkolem dětí je doplnit kartičky do tabulky dle zadání. Zadání se může měnit a tím dětem znesnadnit případné zapamatování řešení.
Hledej stejný tvar a barvu. Strukturovaný list. Jiný svět Strukturovaný úkol zaměřený na poznávání barev a základních geometrických tvarů. Úkolem dětí je přiřadit geometrický tvar ke správnému obrysu a barvě.
Jiný svět Samohlásky, strukturovaný úkol, Jiný svět Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Úkolem je přiřadit vždy k písmenku 3 obrázky, které začínají na to konkrétní písmenko
Jiný svět Povolání, strukturovaný úkol, Jiný svět Strukturované učení Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Úkolem je přiřadit vždy 2 obrázky k sobě podle souvislosti
Jiný svět Třídíme: Zvířata domácí / v ZOO Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Úkolem je roztřídit obrázky do skupin
Jiný svět Třídíme: Zvířata volně žijící / Domácí. Strukturovaný úkol Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Úkolem je roztřídit obrázky
Jiný svět Třídíme: Zvířata ze ZOO / Volně žijící. Strukturované učení Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Úkolem je roztřídit obrázky do skupin
Jiný svět Vláček - barvy a číselná posloupnost Strukturovaný úkol - děti mají roztřídit vagonky podle barev, správně je přiřadit ke stejně barevné mašince a zároveň je seřadit správně za sebou podle čísel 1-3
Jiný svět Třídíme potraviny Strukturovaný úkol - děti mají rozdělit obrázky s potravinami do 4 skupin: ovoce, zelenina, pečivo, masné výrobky
Jiný svět Počítáme do 3, II., strukturovaný úkol (13 dílů) Úkolem dětí je přiřadit k číslům 1-3 kartičky s příslušným počtem nakreslených předmětů. Jednotlivé kartičky se připevňují k podkladové desce za pomoci suchého zipu.
Počítáme do 10, bonbóny. Jiný svět Strukturovaný úkol, kde mají děti přiřadit kartičku s číslem ke kartičce s příslušným počtem bonbónů.
Třídíme - jídlo/pití. jiný svět Vyrobil Jiný svět, strukturovaný úkol Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Úkolem je roztřídit obrázky do skupin
Třídíme - zelenina/ovoce. Jiný svět Vyrobil Jiný svět, strukturovaný úkol Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační poruchy. Úkolem je roztřídit obrázky do skupin - jídlo/zelenina